湄潭县大力开展青少年法治宣传教育，实施“六大行动”充分激发法治副校长职能作用，织密织牢青少年保护法治网，护航青少年健康成长。

　　一是校园问题“集中攻坚”行动。组织校园“五类隐患”（即校园周边安全隐患、校园管理安全隐患、涉师生案事件隐患、特殊青少年风险隐患、网络舆情隐患）排查整治工作，由法治副校长针对问题隐患牵头开展处置解决，不能解决的提交县委政法委责令相关部门解决。今年以来，全县已梳理相关问题102个，法治副校长牵头解决87个，县委政法委联动各部门解决15个。

　　二是教师法治“集中培训”行动。针对学校全体教师开展1次以上法治教学培训和辅导，提升教师“尊法、学法、守法、用法”的能力和水平；班级用好每周班委课，利用“希沃白板”教育软件开展重点（即防侵害、防意外、防欺凌、防诈骗、防偏激）法治和安全教育宣讲，提升师生“知险、识险、防险、避险、排险”的能力和水平。今年以来，湄潭县法治副校长针对教师共开展法治培训180余场次。

　　三是家庭个案“法治体检”行动。对全县困境未成年人、留守未成年人、孤儿、事实无人抚养未成年人等特殊未成年人进行问题筛查，对需要进行法治教育的家庭由各镇（街道）组织县法治讲师团、法治副校长开展家庭集中法治宣讲和教育。针对特殊家庭问题制定个性化解决方案。今年以来，已对4611名特殊未成年人开展法治宣讲和法治教育，协助解决家庭问题214个。

　　四是家长学法“集中宣讲”行动。对校园突出问题和需要家长、学校参与解决的问题，以集中宣讲形式对家长和学生进行安全教育、法治教育、家庭教育，不断提高家长和学生学法用法的能力。今年以来，湄潭县共计开展法治副校长集中宣讲178场次。

　　五是学生教育“精准普法”行动。结合校园实际和师生需求，采用法治副校长“接单式”宣传教育，不断提高法治宣传教育针对性，有效性。今年以来，全县共开展“接单式”法治宣传教育89场次。

　　六是不良行为“集中帮助”行动。对校园出现的不良行为相关问题进行梳理，与法治副校长沟通、协商解决方法及路径。利用“绿萝心理测试平台”系统，推动一级、二级未成年人落实镇分管领导+法治副校长+学校校长+班主任+家长“五位一体”包保责任体系，针对性开展心理疏导、关心帮助，帮助他们规范不良行为。今年以来，全县共建立“五位一体”包保体系2451人,开展集中帮助3569人次。

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