又到一年开学季，莘莘学子都怀揣憧憬和梦想准备迎接新的学期。

　　司法行政强制隔离戒毒场所作为“重塑新人”的特殊“学校”，同样肩负着“全面提升教育矫治质量，不断降低戒毒人员复吸率”的重要使命，这些特殊的“学生”在开学季都重点学些什么，快走进陕西省新周强制隔离戒毒所，一起来看看！

　　科学规划促教育

　　为了在扎实做好疫情防控工作的同时，从思想、身体、心理各方面抓细抓实戒毒人员教育戒治工作，促进教育戒治质量不断提升，省新周强制隔离戒毒所根据勤务等级调整，迅速将教育部门干警进行合理编排，不仅保证心理矫治中心、康复训练中心、教育矫正中心专业师资力量充实到封闭执勤队伍中，还结合执勤周期，科学制定教学“14天”教育计划，教学内容涵盖疫情防控、红色教育、时事政治、法治教育、国学知识、思想道德、戒毒常识、心理健康等内容，促进戒毒人员提升思想认知，增强戒治内在动力。

　　心理矫治稳情绪

　　心理咨询师干警通过心理教育讲座普及情绪健康知识，引导戒毒人员正确认识自我，以更加积极向上的心态面对戒治生活。定期采用《90项症状清单(SCL-90)》和《焦虑自评量表(SAS)》对戒毒人员进行心理摸底评定，在准确掌握心理健康情况基础上，由心理矫治中心牵头，联合各大队心理咨询师组成心理健康辅导小组，加强协调合作，通过团体辅导、情绪宣泄、个别谈话、心理健康主题教育等手段，对筛查出有心理问题的重点戒毒人员及时开展心理危机干预和针对性个案矫治，帮助他们掌握疫情特殊时期心理调适技巧。同时，利用情绪宣泄室、沙盘游戏室、音乐放松室等，帮助戒毒人员及时舒缓压力，有效预防和消除不良情绪。

　　教育矫正树信心

　　重视发挥课堂教学主阵地的作用，教育矫正中心以分阶段实施针对性课堂教学的原则，对处于生理脱毒期和教育适应期的戒毒人员强化《禁毒法》等法律法规、规章制度和“强制隔离戒毒人员一日行为规范”等应知应会内容的学习；对处于康复巩固期和回归指导期的戒毒人员从感恩教育、防复吸训练、团体心理辅导、戒治体会分享交流、社会生活模拟等方面着手，引导戒毒人员正确面对挫折，树立责任意识，从而提高戒除毒瘾、融入社会的信心。

　　康复训练强体魄

　　康复训练中心根据戒毒人员医学检查资料、体能测试报告、心理特征、所处戒期、兴趣爱好等特点，细化训练方案，科学安排训练时段，合理调控训练强度，充分利用场所现实条件，积极推进“分区分时分类”训练法，让戒毒人员在坚持日常做广播操、手语操等健身活动同时，辅以锻炼耐力、力量、柔韧度、平衡协调能力为内容的康复训练项目，并将八段锦纳入特色训练项目，既丰富了戒毒人员的戒治生活，又达到逐步改善机体功能，提高身体免疫力的效果。