近日，重庆丰都育才中学发生一起因体育课踢球意外撞伤同学引发的侵权纠纷。丰都法院副院长王权作为该学校法治副校长受学校邀请指导该纠纷调解，并利用人民法院案例库类似案例向涉事家长进行分析、劝导，最终实现家长间矛盾化解。

　　违背教学指令，球场意外突生

　　临近期末，在丰都育才中学操场上两个班级正分别进行50米短跑测试和跳绳测试。在跳绳测试中小彭与小朱因过早完成测试，无聊之际两人便相约前往测试场地另一侧进行足球射门游戏，期间小彭踢球打中门柱，足球径直滚向一旁50米短跑测试场地，小朱为尽快捡回足球便冲向测试场地，而此时短跑测试老师哨声恰好响起，在电光火石之间，小朱与起跑的小谭撞到一块，导致小谭脸部、肩部受伤及一枚牙齿断裂。

　　学校老师发现后，迅速带小谭到医务室进行紧急治疗，并立即通知各方家长，后小彭父母带领小谭前往医院并垫付相关检查、治疗费用。

　　家长僵持不下，法治校长介入

　　小谭治疗事宜告一段落后，学校组织三方家长到校进行协商。小谭母亲认为，该事件为意外导致，学校与对方家长在孩子受伤后的处理得当，所以不必要通过法律途径解决，只需要赔付小谭的医疗费和被撞碎的眼镜费用即可。但小彭与小朱的家长认为，该事件中体育老师在体育活动中的安全管理不够到位，应当在小彭与小朱踢球和足球滚入测试场地两个环节中提前干预避免意外发生。学校表示，在两个班级进行测试前，体育老师均提前对学生进行了安全提醒，在体育测评中老师则更加关注在测试中的学生，难以全方位关注到每位学生的动向，而足球滚入测试场地，发生过程较快又存在视线盲区故难以干预。经过多次协商无果，学校便邀请该校法治副校长、丰都法院副院长王权参与指导纠纷调解。

　　活用案例指导，事结不忘告诫

　　在现场，王权充分了解事情经过和各方家长的述求，并一同观看意外发生时的现场监控，基本掌握纠纷情况。他表明，事件过程清楚，小谭作为接受老师指令进行正常体育活动，可以判断其并无过错。小彭与小朱是违背了正常体育课程要求和老师告诫，私自前往球场踢球并撞伤其他同学，应该承担相应责任。

　　而学校在该事件中有无责任？可参考“人民法院案例库——校园伤害案件赔偿主体及责任承担的认定”，学校制定并张贴了中学生行为准则和日常行为规范，且在体育教学活动前进行了安全告诫，事发时两名教师均在进行正常测评活动，注意力集中于测评中的同学，此时要求老师们关注全体学生动向未免过于苛刻，且在意外发生后老师第一时间安排救治并通知家长，可见学校已尽教育、管理职责。

　　在王权的细心劝导下，家长们最终达成一致，签订了和解书。事后，王权告诫家长们，一方面，不要因此事将一些不良情绪传导给孩子，引起孩子们在校园生活中的相互敌视，导致校园暴力出现，另一方面，要更多意识到家庭教育的重要性，切实履行家庭教育主体责任，为未成年人平安健康成长创造良好环境。

　　

原文链接：http://cqgy.cqfygzfw.gov.cn/article/detail/2024/11/id/8220698.shtml
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